2026-03-12T23:39:03Z https://fun.repo.nii.ac.jp/oai

oai:fun.repo.nii.ac.jp:00002504 2025-02-07T04:02:50Z 22:31 25:26:74

メディアを活かす授業づくり (シリーズ新しい授業を創る第4巻) 藤岡, 完治 吉崎, 静夫 永野, 和男 田中, 博之 00275992 美馬, のゆり metadata only access 学習の動機づけ、状況的認知、そして知識の獲得などの認知心理学の最近の研究成果から、教育におけるマルチメディアの可能性と限界について実践研究をふまえながら考察。 B5判、全208頁。 本人担当部分：第8章マルチメディアと子どもの認識 ぎょうせい 1999-06 jpn book http://hdl.handle.net/10445/2379 https://fun.repo.nii.ac.jp/records/2504 89 99