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湧源サイエンスネットワーク－小学生と若手科学者の交流を通して－ 美馬, のゆり 53 00275992 小学生と若手科学者の交流の場を提供する湧源サイエンスネットワークにおける参加者の学びの過程について分析、考察。 「教育環境のデザイン」研究分科会研究報告書 発表賞受賞論文 学会発表 conference paper 日本認知科学会 1995-04 1 12 7 12 http://hdl.handle.net/10445/2400 https://fun.repo.nii.ac.jp/records/2523 jpn metadata only access