WEKO3
アイテム
Curriculum mapping for pedagogical change? Case studies from Asia.
http://hdl.handle.net/10445/5756
http://hdl.handle.net/10445/5756e688fe76-b09f-4b08-9393-63ff22433934
| Item type | 会議発表論文 / Conference Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2011-03-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Curriculum mapping for pedagogical change? Case studies from Asia. | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 著者 |
Michael, Vallance
× Michael, Vallance× Towndrow, P. A. |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Association of Learning Technology (ALT-C) 2009: in dreams begins responsibility. University of Manchester, UK. | |||||
| 書誌情報 | p. 13-14, 発行日 2009 | |||||
| 査読有無 | ||||||
| 値 | あり/yes | |||||
| 研究業績種別 | ||||||
| 値 | 国際会議/International Conference | |||||
| 単著共著 | ||||||
| 値 | 共著/joint | |||||
