WEKO3
アイテム
日常的な認知を支える「制約」
http://hdl.handle.net/10445/2528
http://hdl.handle.net/10445/25286350aad9-8ff3-4a4d-8051-f7868426f4c6
Item type | 一般雑誌記事 / Article(1) | |||||
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公開日 | 2010-03-16 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 日常的な認知を支える「制約」 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | article | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | metadata only access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
著者 |
美馬, のゆり
× 美馬, のゆり |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 日常的の認知を支援する制約の役割とその意味について、人間の発達に関するものと、社会的、物理的なものとを分けて、解説。 | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 解説掲載:p.100-p.101 | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 解説記事 | |||||
書誌情報 |
学習評価研究 号 18, p. 100-101, 発行日 1994-06 |
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研究業績種別 | ||||||
値 | アカデミックな活動/Academic Activity | |||||
単著共著 | ||||||
値 | 単著/solo | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | みくに出版 |