WEKO3
アイテム
Designing Engaging and Meaningful Learning Environments with New Media:combining on-line bbs experiences with multi-sensual reflective conversation
http://hdl.handle.net/10445/5535
http://hdl.handle.net/10445/55358ee9c5fd-34b0-44d4-bbaa-8c32cef0280f
Item type | 会議発表論文 / Conference Paper(1) | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2010-12-03 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Designing Engaging and Meaningful Learning Environments with New Media:combining on-line bbs experiences with multi-sensual reflective conversation | |||||
言語 | ||||||
言語 | eng | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||
資源タイプ | conference paper | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | metadata only access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
著者 |
Weintraub, Hillel
× Weintraub, Hillel× Yokoyama, Miki× 木村, 健一× 戸田, 真志 |
|||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 公立はこだて未来大学のコミュニケーション科目に参加する学生が、開発したBBSを用いて東テネシー州立大学外国語学部日本語プログラムの学生グループと英語によるコミュニケーションプロジェクトを支援した成果について報告した。電子的なコミュニケーション手段おいてもアトリエ的な学習活動を付加することによって英語の習得に一定の効果があることを明らかにした。 | |||||
書誌情報 |
World Conference on Educational Multimedeia,Hypermedia & Telecommunications(ED-MEDIA2003) p. 139-139, 発行日 2003-06 |
|||||
研究業績種別 | ||||||
値 | 国際会議/International Conference | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | Hypermedia & Telecommunications |